Eğitim Sen’den tepki: İl dışı tayin kontenjanları öğretmenleri mağdur ediyor
AYSEL ŞAHİN
GAZİANTEP– Millî Eğitim Bakanlığı'nın 2025 yılı il dışı yer değiştirme kontenjanları, öğretmenler arasında büyük tepkiye yol açtı. Eğitim Sen Gaziantep Şubesi tarafından yapılan açıklamada, açıklanan kontenjanların plansız, adaletsiz ve öğretmenlerin yıllardır biriken taleplerine yanıt vermekten uzak olduğu vurgulandı.
Sendika, birçok branşta yalnızca sınırlı sayıda ilde kontenjan açıldığını belirtti. Örneğin; İlköğretim Matematik Öğretmenliği yalnızca 22 ilde, Fen Bilgisi Öğretmenliği 40 ilde, Matematik Öğretmenliği ise yalnızca 32 ilde il dışı atamaya açıldı. Bu illerdeki okul sayılarının da çoğunlukla 10’un altında kaldığı ifade edildi.
Batı İllerinde Neredeyse Hiç Kontenjan Yok
Özellikle batı illerinde kontenjanların yok denecek kadar az olması dikkat çekerken, bu durumun coğrafi eşitsizliği derinleştirdiği belirtildi. Eğitim Sen, öğretmenlerin ailelerinden uzak, zor koşullarda çalışmaya devam etmek zorunda kaldığını ve tayin hakkının fiilen ellerinden alındığını savundu.
Tasarruf Tedbirleri Eğitimi Zayıflatıyor
Açıklamada, sınırlı kontenjanların arkasında kamuya yönelik tasarruf politikalarının yer aldığı, bu durumun kamusal eğitimde nitelik kaybına yol açarak özel okullara alan açtığı iddia edildi. Norm kadro belirlemelerinin sahadan uzak, masa başında yapıldığına dikkat çeken sendika, bu uygulamaların öğretmenler açısından büyük adaletsizlik yarattığını belirtti.
"Tayin Hakkı, Anayasal Bir Haktır"
Eğitim Sen, öğretmenlerin il dışı tayin hakkının yalnızca bireysel bir mesele değil, aynı zamanda kamusal bir sorumluluk olduğunu belirterek şu taleplerde bulundu:
Norm kadro sistemi şeffaf, veri temelli ve güncel ihtiyaçlara göre yeniden düzenlenmeli.
Her branş için yeterli kontenjan açılmalı.
Tayin politikaları bilimsel ve pedagojik verilerle belirlenmeli.
Sözleşmeli ve ücretli öğretmenlik uygulamaları kaldırılarak tüm öğretmenler kadrolu olmalı.
"Çakılı Kadroya Dönüştü"
Gerçek öğretmen açığının ücretli öğretmenlerle kapatılmaya çalışılması, kadrolu öğretmenlerin yıllarca aynı okulda kalmak zorunda bırakılmasıyla sonuçlanıyor. Eğitim Sen, bu durumun “çakılı kadro” uygulamasına dönüştüğünü ve öğretmenlerin yer değişikliğinin önüne ciddi bir engel koyduğunu ifade etti.
“Öğretmenin Mutluluğu, Eğitimin Geleceğidir”
Eğitim Sen Gaziantep Şubesi, Millî Eğitim Bakanlığı’nı sürdürülebilir, adil ve katılımcı bir yer değiştirme politikası izlemeye davet ederek açıklamasını şu sözlerle tamamladı:
“Unutulmamalıdır ki, eğitim politikaları emekçilerin iradesi yok sayılarak sürdürülemez. Öğretmenin çalışma ortamındaki mutluluğu, öğrencinin ve eğitimin geleceğidir.”
(Haber Merkezi) www.yenicizgihaber.com
NOT:
YENİ ÇİZGİ HABER'den
Kıymeti takipçilerimiz lütfen paylaştığımız haberleri, köşe yazılarını, sadece okuyup geçmeyiniz, beğeni, yorum ve paylaşım yapınız. Google reklamlarını,mutlaka tıklayınız, uygun gördüklerinizi inceleyip ayrılabilirsiniz.
Yeni Çizgi Haber Gazetemizin halen facebook hesabı kapalı olduğundan, yedek olarak yeni açılan facebook hesabımızdan bizi takip etmenizide rica ederiz, kalın sağlıcakla.
Web Sayfa ve sosyal medya hesaplarımız şunları;
https://www.yenicizgihaber.com/
https://www.facebook.com/profile.php?id=61564912765480
https://www.facebook.com/yenicizgihaber
https://x.com/yenicizgigazete
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.