Mustafa Kemal topla tüfekle yaptığı Kurtuluş Savaşı'nı bitirir, ama zaferin keyfini çıkaracak geniş zamanı yoktur. İmparatorluk sonrası devraldığı ülkede savaşılacak o kadar sorun vardır ki, kutlama yapmak zaferi boşa çıkartabilirdi. Göze aldığı ve komutanı olduğu ilk silahsız savaşı cehalet oldu. İmparatorluktan geriye kalan mirasta yüzde beş okuma yazma oranı, kadınlarda ise bu oran neredeyse sıfıra yakın. Okuma yazma seferberliği, başöğretmen kara tahta başında. Tevhid-i tedrisat kanunu. Harf devrimi. Gelişmenin, çağdaşlaşmanın ancak bilim ve akılla olacağından yola çıkılarak  yapılan devrimler. Hayatta en hakiki mürşit ilimdir! Aydınlanma için yapılan başkaca çabalar, açılan üniversiteler, okullar, güzel sanatlar, Türk Tarih ve Türk Dil Kurumu. Bunların sonucunda ortaya çıkan sonuçlar. Tarımın modernizasyonu, sanayinin atılımı. Kurulan devlet fabrikaları, işletmeler, kendi uçağımız, kendi bankalarımız. Köy enstitüleri, Anadolu’nun en ücralarında aydınlanma ve üretim yuvaları. Genç Cumhuriyet,  muasır medeniyet düzeyine böyle çıkarıldı. Eğitimimiz değişiyor, değiştiriliyor, dönüştürülüyor bu gün. Şimdi derneklerin, vakıfların verdiği eğitim, özel okullar revaçta. Onların düşünceleri ile yeni bir nesil yetişiyor. Nerelerdeyiz şimdilerde eğitimde? Okuduğunu anlamada dünyada 44. sıradayız.